Detail Cantuman Kembali
Mendesain model pembelajaran Inovatif, progresif, dan konstektual: Konsep, landasan, daan implementasinya pada akurikulum 2013 (Kurikulum tematik integratif/KTI)
Trianto Ibnu Badar al-Tabany - Personal Name
Buku
371.3 BAD m
978.602.1186.05.3
371.3 BAD m
Buku Teks
Indonesia
Kencana Prenada Media Grup
2014
Jakarta
xvi, 314 hlm, 15 x 23 cm
LOADING LIST...
LOADING LIST...